نوآوری‌های آموزشی

نوآوری‌های آموزشی

طراحی الگوی خرد سازمانی مدیران مدرسۀ مقطع ابتدایی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 دانشجوی دکتری گروه مدیریت آموزشی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
2 استادیار، گروه مدیریت آموزشی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
چکیده
هدف اصلی از این پژوهش طراحی الگوی خرد سازمانی مدیران مقطع ابتدایی بوده است. پژوهش به روش کیفی و با استفاده از تحلیل مضمون صورت گرفته است. برای انجام این پژوهش، ابتدا مقالات و پژوهش‌های صورت‌گرفته از سال 2000 تا 2022 میلادی بررسی و مطالعه شد. نمونه‌های مرتبط و هم‌راستا با خرد سازمانی مدیران 268 پژوهش بود که 28 پژوهش با روش CASP انتخاب شد. داده‌ها بر اساس روش تحلیل مضمون در نرم‌افزار ATLASTI تجزیه‌ و تحلیل شد. به‌منظور سنجش اعتبار یافته‌های پژوهش از چهار معیار ضریب هولستی، ضریب پی اسکات، شاخص کاپای کوهن و آلفای کرپیندروف برای بررسی قابلیت اعتبار، قابلیت انتقال، قابلیت تأیید و اطمینان‌پذیری استفاده شد. پس از تحلیل و کدگذاری یافته‌ها، تعداد 37 مضمون پایه، 13 مضمون سازمان‌دهنده و 5 مضمون فراگیر شامل رهبری هوشمندانه، هوشمندی حرفه‌ای، اندیشۀ نظام‌مند، ذهنیت راهبردی و تفکر کیفیت‌گرا به دست آمد. از مؤلفه‌های ‌به‌دست‌آمده نتیجه‌ می‌گیریم که نظام آموزشی، برای دوام در عرصۀ رقابت در محیط پیوسته درحال تغییر و پویا و پیچیده، باید ذهنیت نظام‌مند و برنامۀ راهبردی داشته باشد و برای رویارویی با تهدیدها و فرصت‌هایی غیرقابل پیش‌بینی آماده شود.
کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله English

Designing an organizational wisdom model for primary school principals

نویسندگان English

Ismā'il Pākravān 1
Mozhgān Amiriyānzāde 2
Ebādollāh Ahmadi 2
Moslem Sālehi 2
1 PhD Candidate at Islamic Āzād University (Marvdasht Branch), Marvdasht, Iran
2 (PhD), Assistant Professor at Islamic Āzād University (Marvdasht Branch), Marvdasht, Iran
چکیده English

The primary aim of the present study was to design an organizational wisdom model for primary school principals. The research method was qualitative, utilizing thematic analysis. For this study, articles and research conducted between 2000 and 2022 were reviewed. A total of 268 studies related to organizational wisdom of principals were identified, out of which 28 were selected using the CASP method. Data analysis was performed through thematic analysis using ATLAS.ti software. To assess the validity of the findings, four criteria were employed: Holsti's coefficient, Scott's pi coefficient, Cohen's kappa index, and Krippendorff's alpha, to evaluate credibility, transferability, confirmability, and dependability. After analyzing and coding the findings, 37 basic themes, 13 organizing themes, and 5 overarching themes were identified, including: intelligent leadership, professional intelligence, systems thinking, strategic mindset, and quality-oriented thinking. Based on the obtained components, it can be concluded that the educational system must have a systematic mindset and a strategic plan in order to thrive in the competitive, continuously changing, dynamic, and complex environment. It should also prepare itself for unpredictable threats and opportunities.

کلیدواژه‌ها English

Organizational Wisdom
Managerial Wisdom
Primary School
Fars Province
اسماعیل‌پور، حیدر، بازوبند، زهرا، و رستگار، احمد. (1400). بررسی نقش میانجیگری هوش اجتماعی در رابطه بین مدیریت دانش و خرد سازمانی در کارکنان دانشگاه‌های پیام نور استان فارس. رهبری آموزشی کاربردی، 2(5)، 65-76. https://ael.uma.ac.ir/article_1336.html
آزادمنش، منیر، ابوالمعالی، خدیجه، و محمدی، اکبر. (1399). روابط ساختاری بین خرد و رفتار اخلاقی: نقش واسطه‌ای خودمهارگری. روان‌شناسی تحولی: روان‌شناسان ایرانی، 16(63)، 321-332. https://sanad.iau.ir/journal/jip/Article/672320?jid=672320
رضائیان، علی، نظافتی، نوید، اوتارخانی، علی، و المسوری، خالد. (1398). طراحی و تبیین مدل سنجش خرد سازمانی، فصلنامه پژوهش‌های مدیریت منابع انسانی، 11(1)، 117-142. https://dor.isc.ac/dor/20.1001.1.82548002.1398.11.1.5.5
سودی، شهلا. (1395). ارائه مدل خردمندی سازمانی برای مراکز آموزش عالی [پایان‌نامۀ کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی ‌واحد اردبیل]. ایرانداک. https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/c7fee17aaab02e10b3e58d8e8f8f2777
شوقی، بهزاد، و فرشاد، محبوبه. (1396، 14 تیر). پیشایندها و پسایندهای خرد سازمانی [مقالۀ ارائه‌شده در کنفرانس]. دومین کنفرانس بین‌المللی مدیریت و حسابداری، مؤسسه آموزش عالی صالحان، تهران، ایران. https://civilica.com/doc/642618/
شوقی، بهزاد، و شعله‌کار، شیما. (1399). تأثیر خرد سازمانی بر اخلاق حرفه‌ای با نقش میانجی فرهنگ سازمانی (مورد مطالعه: واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران). فصلنامه مطالعات کمّی در مدیریت، 10(4)، 119-136. https://sanad.iau.ir/Journal/qrm/Article/935306/FullText
شوقی، بهزاد، و فتحی، فاطمه. (1397، 5 اسفند). مطالعه ویژگی‌های روان‌سنجی پرسش‌نامهٔ خرد سازمانی در ایران (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران) [مقالۀ ارائه‌شده در کنفرانس]. ششمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روان‌شناسی و مشاوره ایران، انجمن توسعه و ترویج علوم و فنون بنیادین، ‌تهران. https://civilica.com/doc/854164/
عسگری، آزاده، و شوقی، بهزاد. (1399، 31 شهریور). تأثیر خرد سازمانی بر هوش کسب‌وکارهای الکترونیک (مورد مطالعه: شرکت تهران اینترنت) [مقالۀ ارائه‌شده در کنفرانس]. ششمین کنفرانس ملی پژوهش‌های کاربردی در مدیریت، حسابداری و اقتصاد سالم در بانک، بورس و بیمه، انجمن مدیریت ایران، تهران. https://civilica.com/doc/1122167/
قربانی، رقیه، و یوسفی، فریده. (1397). رابطه ساختاری خلاقیت و خردمندی در گروهی از دانشجویان دانشگاه شیراز. مجله روان‌شناسی شناختی، ۶(۱)، 51-60. http://jcp.khu.ac.ir/article-1-2947-fa.html
محمدی‌مقدم، یوسف، و شوقی، بهزاد. (1400). تأثیر خرد سازمانی بر اعتماد بین فردی با توجه به نقش میانجی هوش هیجانی. مطالعات مدیریت، بهبود و تحول، 30(101)، 69-92. https://doi.org/10.22054/jmsd.2021.47951.3463
مرد، سیدمحمد، زین‌آبادی، حسن‌رضا، عبدالهی، بیژن، و آراسته، حمیدرضا. (1396). نشانگرهای یک رهبر آموزشی موفق؛ یافته‌های یک مطالعه پدیدارشناسانه. مدیریت مدرسه، 5(2)، 109-128. https://ensani.ir/fa/article/453122/
رجائی،‌ زهرا، و مظفرنیا، سعید. (1398، 26 تیر). بررسی و شناسایی مؤلفه‌های مدیریت منابع انسانی سبز (مورد مطالعه دانشگاه بیرجند) [مقالۀ ارائه‌شده در کنفرانس]. کنفرانس ملی مدیریت، گردشگری و توسعه پایدار، دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان آذربایجان شرقی و شورای اسلامی استان آذربایجان شرقی، تبریز. https://civilica.com/doc/1023190/
نظرنژاد، نرگس، و ملک‌اخلاق، اسماعیل. (1398). هم‌افزایی فلسفه و مدیریت طرحی برای مدیران پیشرو. مطالعات مدیریت بهبود و تحول، 28(92)، 65-87. https://doi.org/10.22054/jmsd.2019.10105
نوری، داود، شعبانی بهار، غلامرضا، و سلیمانی، مجید. (1400). تأثیر مجازی‌سازی عملکردی سازمان بر پایداری سازمانی با میانجی هم‌افزایی سرمایه انسانی و خرد سازمانی در سازمان ورزش شهرداری تهران. فصلنامه علمی پژوهش‌های کاربردی در مدیریت ورزشی، 9(4)، 131-146. https://doi.org/10.30473/arsm.2021.55511.3378
Akgün, A. E., Keskin, H., & Kırçovalı, S. Y. (2019). Organizational wisdom practices and firm product innovation. Review of Managerial Science, 13(1), 57-91. https://doi.org/10.1007/s11846-017-0243-2
Bachmann, C., Habisch, A., & Dierksmeier, C. (2018). Practical wisdom: Management’s no longer forgotten virtue. Journal of Business Ethics153, 147-165. https://doi.org/10.1007/s10551-016-3417-y
Bahri, S., Ramly, M., & Gani, A. (2021). Organizational commitment and civil servants’ performance: The contribution of intelligence, local wisdom and organizational culture. European Journal of Business and Management Research6(1), 128-134.‏ https://mail.ejbmr.org/index.php/ejbmr/article/view/720
Bansal, M., Vij, A. K., & Nayyar, R. (2019). Flexible mental models and collective wisdom through social media: an interpretive structural modeling approach. Journal of Operations and Strategic Planning2(1), 65-84.‏ https://doi.org/10.1177/2516600X19859701
Bencsik, A., Jakubik, M., & Juhasz, T. (2020). The economic consequences of trust and distrust in knowledge-intensive organizations. Journal of Competitiveness12(3), 28-46. https://www.cjournal.cz/files/373.pdf
Cugueró-Escofet, N., & Rosanas, J. M. (2020). Practical Wisdom for Sustainable Management and Knowledge Sharing. Sustainability, 12(10), Article 4173.  https://doi.org/10.3390/su12104173
Davis, J. (2016). The Greats on Leadership: Classic Wisdom for Modern Managers. Nicholas Brealey.
Jeste, D. V., Lee, E. E., Cassidy, C., Caspari, R., Gagneux, P., Glorioso, D., Miller, B. L., Semendeferi, K., Vogler, C., Nusbaum, H., & Blazer, D. (2019). The new science of practical wisdom. Perspectives in biology and medicine62(2), 216-236. https://doi.org/10.1353/pbm.2019.0011
Elangovan, S., Mahrous, A., & Marchini, L. (2020). Disruptions during a pandemic: Gaps identified and lessons learned. Journal of dental education84(11), 1270-1274.‏ https://doi.org/10.1002/jdd.12236
Grossmann, I., Sahdra, B. K., & Ciarrochi, J. (2016). A heart and a mind: Self-distancing facilitates the association between heart rate variability, and wise reasoning. Frontiers in behavioral neuroscience10, Article 68. https://doi.org/10.3389/fnbeh.2016.00068
Hays, M. (2007). Dynamics of organizational wisdom. Journal of Global Strategic Management, 1(1), 17-35. DOI:10.20460/JGSM.2007118711
Healey, M. P., Querbes, A., & Bleda, M. (2023). Costs of collective wisdom: How resources influence information aggregation in organizational decision making. Strategic Organization21(2), 283-310.‏ https://doi.org/10.1177/14761270211003849
Ikhsan, S., Wahid, N. H. A., & Mustafa, N. H. (2020). Leveraging the Entrepreneurship Talents Based on Prophet Muhammad's Business Acumen: The Case of Akademi Bakat ABS. International Journal of Evaluation and Research in Education, 9(1), 252-260. http://doi.org/10.11591/ijere.v9i1.20303
Jakubik, M. (2021). Searching for practical wisdom in higher education with Logos, Pathos and Ethos. Case: Finnish universities of sciences. Philosophies6(3), Article 63. https://doi.org/10.3390/philosophies6030063
Jakubik, M., & Müürsepp, P. (2022). From knowledge to wisdom: will wisdom management replace knowledge management?. European Journal of Management and Business Economics31(3), 367-389. https://doi.org/10.1108/EJMBE-07-2021-0219
Kalender, Z. T., Tozan, H., & Vayvay, O. (2020). Prioritization of Medical Errors in Patient Safety Management: Framework Using Interval-Valued Intuitionistic Fuzzy Sets. Healthcare, 8(3), Article 265. https://doi.org/10.3390/healthcare8030265
Kessler, E. H., & Bailey, J. R. (Eds) (2007). Handbook of organizational and managerial wisdom. Sage Publications.
King, E., Norbury, K., & Rooney, D. (2022). Coaching for leadership wisdom. Organizational Dynamics51(2), Article 100815. https://doi.org/10.1016/j.orgdyn.2020.100815
Klingenberg, B., & Rothberg, H. N. (2020). The status quo of knowledge management and sustainability knowledge. Electronic Journal of Knowledge Management18(2), 136-148. https://doi.org/10.34190/EJKM.18.02.004
Kucharska, W. (2021). Wisdom from experience paradox: Organizational learning, mistakes, hierarchy and maturity issues. Electronic Journal of Knowledge Management19(2), 105-117. https://doi.org/10.34190/ejkm.19.2.2370
Kurtz, C. (2018). Are we ready for complexity? Journal on Policy and Complex Systems4(1), 135-154.‏ https://cfkurtz.com/Kurtz_Butterfly_Paper_Revised_FormattedForPrinting.pdf
Law, A., & Staudinger, U. M. (2016). Eudaimonia and wisdom. In J. Vittersø (eds), Handbook of eudaimonic well-being,International Handbooks of Quality-of-Life (PP. 135-146). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-319-42445-3_9
Mitroff, I.I. (2016). Wisdom: How the Leaders of Purpose-Driven Organizations Manage from Their Values. In: Combatting Disruptive Change. Palgrave Macmillan, New York. https://doi.org/10.1057/978-1-137-60044-8_5
Mnasri, S., & Papakonstantinidis, S. (2020). Detrivialization as a strategy to challenge organizational Groupthink. Electronic Journal of Knowledge Management18(3), 224-235. https://doi.org/10.34190/EJKM.18.03.003
Nguyen, H. T. L. (2023). A conceptual framework for wisdom-based decision-making process in audit profession. Library Hi Tech41(4), 1158-1188. https://doi.org/10.1108/LHT-10-2020-0256
Ortkarpuz, M., & Alagoz, A. (2017). The conceptual review of interaction between corporate wisdom and corporate entrepreneurship. Management Dynamics in the Knowledge Economy, 5(4), 533-558. https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=596160
Pashiardis, P., Brauckmann, S., & Kafa, A. (2018). Let the context become your ally: School principalship in two cases from low performing schools in Cyprus. School Leadership & Management, 38(5), 478-495. https://doi.org/10.1080/13632434.2018.1433652
Pierscieniak, A., & Stelmaszczyk, M. (2020). Organizational wisdom: the impact of organizational learning on the absorptive capacity of an enterprise. European Research Studies Journal, 23(Special issue 2), 271-281. https://doi.org/10.35808/ersj/1823
Rocha, R. G., & Pinheiro, P. G. (2021). Organizational spirituality and knowledge management supporting organizational practical wisdom. Spirituality Studies, 7(1), 68-83. https://www.spirituality-studies.org/volume7-issue1-spring2021/
Schwartz, B. (2011). Practical wisdom and organizations. Research in organizational behavior31, 3-23. https://doi.org/10.1016/j.riob.2011.09.001
Serenko, A., & Bontis, N. (2017). Global ranking of knowledge management and intellectual capital academic journals: 2017 update. Journal of Knowledge Management21(3), 675-692. https://doi.org/10.1108/JKM-11-2016-0490
Simandan, D. (2018). Wisdom and Foresight in Chinese Thought: Sensing the Immediate Future. Journal of Futures Studies22(3), 35-50.  https://jfsdigital.org/articles-and-essays/2018-2/vol-22-no-3-march-2018/wisdom-and-foresight-in-chinese-thought-sensing-the-immediate-future/
Spohrer, J., Bassano, C., Piciocchi, P., & Siddike, M. A. K. (2017). What makes a system smart? wise?. In T. Ahram, & W. Karwowski, (Eds.) Advances in The Human Side of Service Engineering. Advances in Intelligent Systems and Computing (vol 494, pp. 23-34). Springer.‏ https://doi.org/10.1007/978-3-319-41947-3_3
Staudinger, U. M., & Glück, J. (2011). Wisdom and intelligence. In R. J. Sternberg, & S. B. Kaufman.  (Eds.),  The Cambridge handbook of intelligence (pp. 827- 846). Cambridge University Press. https://psycnet.apa.org/doi/10.1017/CBO9780511977244.041
Stelmaszczyk, M., & Jarubas, A. (2019). Zastosowanie podejścia ambidexterity w odniesieniu do wymiany wiedzy i ochrony wiedzy w kontekście zdolności absorpcyjnej. e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, 2(79), 68-78. http://dx.doi.org/10.15219/em79.1414
Stelmaszczyk, M., Pierścieniak, A., & Krzysztofek, A. (2021). Managerial energy in sustainable enterprises: organizational wisdom approach. Energies14(9), Article 2367. https://doi.org/10.3390/en14092367
Sternberg, R. J., & Karami, S. (2021). What is wisdom? A unified 6P framework. Review of General Psychology25(2), 134-151. https://doi.org/10.1177/1089268020985509
Vasconcelos, A. F. (2022). Wisdom capital: definitions, meaning and a two-level model. International Journal of Organizational Analysis30(2), 365-388. https://doi.org/10.1108/IJOA-09-2020-2409
Wu, L., & Chen, J. L. (2014). Knowledge management driven firm performance: the roles of business process capabilities and organizational learning. Journal of Knowledge Management, 18(6),1141-1160. https://doi.org/10.1108/JKM-05-2014-0192
Yang, S. Y. (2011). Wisdom displayed through leadership: Exploring leadership-related wisdom. The Leadership Quarterly22(4), 616-632.‏ https://doi.org/10.1016/j.leaqua.2011.05.004

  • تاریخ دریافت 11 آذر 1402
  • تاریخ بازنگری 04 بهمن 1402
  • تاریخ پذیرش 22 اسفند 1402