بررسی تنوع بی انضباطی های دانش آموزان از دیدگاه معلمان مدارس متوسطه شهر تبریز

دوره 12، شماره 4، دی 1392، صفحه 111-126

جواد مصرآبادی؛ موسی پیری؛ نگار استوار


بررسی تأثیر هوش اخلاقی و اعتمادآفرینی مدیران بر رفتار شهروندی سازمانی معلمان

دوره 16، شماره 1، فروردین 1396، صفحه 111-136

پروین مظاهری؛ ایرج نیک پی؛ سعید فرح بخش


هرمنوتیک فلسفی و برنامۀ درسی

دوره 11، شماره 1، فروردین 1391، صفحه 113-136

سعید صفایی موحّد؛ هدیه محبت


طراحی و اعتباریابی الگوی کوچینگ بر مبنای نظریۀ انتخاب در دانشگاه فرهنگیان

دوره 21، شماره 1، فروردین 1401، صفحه 113-138

10.22034/jei.2022.300049.2063

سید علی اکبر مرتضوی امامی؛ قدسی احقر؛ داود تقوایی؛ حسن اسدزاده


بررسی پیش بینی کننده های شناختی اجتماعی یادگیری خودتنظیمی در دانش آموزان دورة متوسطه

دوره 16، شماره 3، شهریور 1396، صفحه 115-132

الهه نیازی؛ فرزانه میکائیلی منیع؛ علی عیسی زادگان


منشأ خطاهای دانش‌آموزان در حل مسائل مربوط به سواد ریاضی

دوره 18، شماره 4، بهمن 1398، صفحه 117-136

10.22034/jei.2020.103565

محبوبه روحانی فر؛ مریم محسن پور؛ زهرا گویا


مشکلات آموزش برخط در دوران کرونا از دیدگاه معلمان و والدین و ارائۀ راهکارها

دوره 20، شماره 3، مهر 1400، صفحه 117-145

10.22034/jei.2021.258967.1722

سارا یداللهی؛ الهام توکلی؛ مرضیه پورصالحی نویده؛ فاطمه آذرتاش


سخن گفتن، مهارتی مغفول در برنامۀ درسی زبان فارسی

دوره 10، شماره 1، فروردین 1390، صفحه 121-150

مریم دانای طوسی


کج فهمی های دانش آموزان در یادگیری مفاهیم الکتروشیمی در دبیرستان

دوره 14، شماره 4، دی 1394، صفحه 124-149

رسول عبداله میرزائی؛ امراله کوهی فائق؛ نعمت الله ارشدی